Национальный
Социально-Педагогический
Колледж
Звонок по России бесплатный
Специальное дошкольное образование + Педагог по работе с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Дистанционно. На базе 9 и 11 классов.
Для поступления нужен только аттестат
Срок обучения минимален для заочной формы и длиннее очного обучения всего на месяц.
Для программы доступен образовательный кредит с господдержкой.
одно обучение
На базе 9 и 11 классов
Вторая квалификация
БЕСПЛАТНО!
Набор на 2025 год открыт:
Займите свое место со скидкой
Доступен образовательный кредит с господдержкой. Подробности уточняйте у специалиста приемной комиссии.
3 года 11 месяцев (после 9 классов)
2 года 11 месяцев (после 11 классов)
(заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий)
Набор 2025 открыт
Выгоды обучения в нашем колледже
Набор на 2025 открыт!
Займите льготное место и зафиксируйте самую большую скидку года!
Доступен образовательный кредит с господдержкой. Подробности уточняйте у специалиста приемной комиссии.
Воспитатель детей дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья
gorodrabot.ru
Воспитатель детей дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья работает с малышами до 7 лет с психическими и/или физическими нарушениями здоровья.
Воспитатели группы работают в паре и сменяют друг друга в середине рабочего дня. У них сокращенный рабочий график — не более 36 часов в неделю. Воспитатели в группе компенсирующей или комбинированной направленности имеют право на длительный отпуск — 56 календарных дней.
Воспитатели детей с ОВЗ несут ответственность за жизнь и здоровье подопечных. Они планируют и проводят развивающие и обучающие занятия, тематические праздники. Анализируют эффективность выполненной работы, следят за развитием каждого ребёнка.
Заработная плата воспитателя детей дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья зависит от особенностей организации, региона, ставки и объёма выполняемых обязанностей. В некоторых случаях педагогу специального дошкольного учреждения предоставляется жильё.
Педагог по работе с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата
jobfilter.ru
С дошкольниками и школьниками, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата (НОДА), работает специальный педагог. Он помогает детям с ДЦП, полиомиелитом, врожденным вывихом бедра и другими патологиями освоить школьную программу, выявить и развить способности, адаптироваться к жизни в обществе.
Педагог организует коррекционно-развивающую работу с детьми с ДЦП и другими заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Помогает им формировать важнейшие социальные и бытовые умения у таких учеников, устранять нарушения речи и развивать личностные качества.
Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) нуждаются в физической реабилитации. Для этого педагог использует разные виды адаптивной физкультуры, организует педагогическое сопровождение на занятиях. Он создает комфортную образовательную среду для обучающихся с ОВЗ, разрабатывает индивидуальные траектории обучения, проводит консультации для родителей и учителей.
Перспективы и трудоустройство
Благодаря специальному дошкольному образованию можно работать с детьми-инвалидами до 7 лет. Их в нашей стране 206 тысяч. Диплом позволяет работать с малышами с ОВЗ в качестве воспитателя или его помощника, гувернантки или няни, а также строить карьеру в частной практике. Со временем можно открыть частный детский сад для детей с ОВЗ или коррекционный центр. Если после колледжа окончить вуз, можно получить должность старшего воспитателя. Опытного работника назначают заведующим или директором детсада, переводят на работу в управление образования.
Ежегодно в России регистрируют более 10 тысяч детей с ДЦП. Им и другим детям с НОДА необходима помощь. Специалисты по работе с детьми с НОДА востребованы в образовательных организациях и медучреждениях. Они могут работать удалённо и в режиме неполной недели, совмещать основную деятельность с частной практикой, а со временем открыть центр помощи детям с НОДА.
Места трудоустройства
- государственные и частные детские сады
- образовательные центры
- студии детского развития
- оздоровительные, рекреационные центры
- коррекционные образовательные учреждения
- детские дома, дома малютки
- профильные санатории
- оздоровительные лагеря
- медицинские учреждения
- отделы социальной реабилитации и абилитации инвалидов
- детские сады, школы и учреждения дополнительного образования для детей с НОДА.
Перспективные должности
- воспитатель детей дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья
- воспитатель специального дошкольного образования
- помощник психолога, логопеда
- социальный педагог
- гувернёр
- няня
- тьютор
- репетитор
- педагог по работе с детьми с НОДА
- педагог компенсирующего образования.
Как проходит обучение
Достаточно 3-5 часов в неделю. Занятия можно проходить в любой момент без привязки ко времени.
Сдавать сессию нужно только один раз в полгода.
Текстовые лекции
Видеолекции
Онлайн-библиотека
Консультации преподавателей
Практические занятия
Экзамены и сессии
Набор на 2025 открыт!
Займите льготное место и зафиксируйте самую большую скидку года!
Чему вы научитесь?
Педагог по работе с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата
- Проводить коррекционно-развивающие занятия для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата согласно требованиям ФГОС
- Оценивать уровень развития детей с патологиями опорно-двигательного аппарата (ОДА)
- Развивать речь и коммуникацию, помогать им в развитии навыков и способностей, социальной адаптации
- Обучать практическим манипуляциям с предметами и материалами, развивать их бытовые навыки
- Формировать комфортную образовательную среду, в которой обучающиеся с НОДА могут успешно осваивать школьную программу
- Использовать современные методы и принципы инклюзивного обучения детей с ДЦП в рамках обычных общеобразовательных и специализированных школ
- Разрабатывать индивидуальные образовательные программы для дошкольников и школьников с НОДА
Воспитатель детей дошкольного возраста, в том числе с ограниченными возможностями здоровья
- Организовывать воспитание и обучение детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием
- Определять уровень развития ребенка и группы, диагностировать психологические и физические отклонения
- Организовывать и проводить мероприятия для укрепления здоровья и физического развития детей
- Следить за режимом, проводить утреннюю гимнастику, прогулки
- Анализировать процесс и результаты мероприятий по укреплению здоровья и физического развития
- Проводить занятия для развития речи, воображения, внимания, памяти
- Развивать художественно-эстетические и творческие способности детей в творческих занятиях, дидактических играх
- Обучать детей навыкам самообслуживания: одеваться, самостоятельно есть, мыть руки, убирать посуду со стола, заправлять кровати, прибирать игрушки
- Готовить воспитанников к школе, развивать их познавательные интересы, эмоциональные, коммуникативные и личностные качества
- Использовать современные методы и технологии работы с детьми с ОВЗ
- Консультировать родителей по обучению, воспитанию и развитию детей с ОВЗ
Программа обучения
- История РоссииОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
- Иностранный язык в профессиональной деятельностиОбщий объем, в акад.час.: 60Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 30 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 20 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: зачет
- Безопасность жизнедеятельностиОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
- Физическая культураОбщий объем, в акад.час.: 90Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 48 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 32 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: зачет
- Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагогаОбщий объем, в акад.час.: 108Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 59 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 39 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Результаты обучения
По окончании обучения студенты получают сразу 2 диплома:
- Организация воспитания, развития и обучения детей дошкольного возраста с ОВЗ и с сохранным развитием
- Работа в условиях инклюзивного образования
- Диагностика и коррекция психологических и физических отклонений
- Организация режима дня, обучение навыкам самообслуживания
- Проведение обучающих занятий, игр, прогулок с детьми дошкольного возраста
- Консультирование родителей и коллег по вопросам обучения и воспитания детей с ОВЗ и с сохранным развитием
- Оформление плановой отчётной документации
- Обучение и социальная адаптация детей с НОДА
- Физическое развитие школьников и дошкольников с ОВЗ, коррекция двигательных, речевых, психологических нарушений
- Создание специального пространства, в котором ребёнок с ДЦП может обучаться и развивать свои навыки
- Применение современных психолого-педагогических методик в работе с детьми с НОДА
- Развитие основных познавательных функций на адаптивно-игровых занятиях
- Разработка индивидуальных образовательных программ обучения
- Помощь подросткам с НОДА в профессиональном самоопределении
Срок: Бессрочный
ОГРН: 1175958035131
Серия, номер бланка: 59Л01 0004019
ИНН: 5904354193
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 5904354193 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно..
За время обучения в НСПК вы сформируете профессиональное портфолио.
Сохраняйте достижения в одном месте — загружайте их в личный кабинет на протяжении всех лет учебы, а после обучения просто выгрузите их. У вас будет готовое сформированное портфолио для трудоустройства!
2 диплома за срок, как на очном, но в дистанционном формате! Возможна рассрочка платежа.
Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением
необходимо предоставить
- Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему.
- Документ удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельство об изменении имени или фамилии (при необходимости).
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих/проходивших обучение в организациях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Диплом о среднем/высшем профессиональном образовании и приложение к нему (при необходимости).
- СНИЛС (для внесения сведений о выданном дипломе в Федеральный реестр).
сразу 2 диплома!
Оставьте заявку на программу прямо сейчас.
апреля
Эту программу смотрят сейчас 39 человек
Закажите звонок, и специалист расскажет детали
Мы подскажем, какая программа подойдет вам лучше всего!
Мы обрабатываем данные посетителей и используем куки согласно политике