Национальный
Социально-Педагогический
Колледж
Звонок по России бесплатный
44.02.03 Педагогика дополнительного образования (направленность: изобразительное и декоративно-прикладное искусство) + Педагог дополнительного образования в области хореографии
Дистанционно. На базе 9 и 11 классов.
Для поступления нужно сдать вступительное испытание в виде рисунка.
Срок обучения минимален для заочной формы и длиннее очного обучения всего на месяц.
Для этой программы доступен образовательный кредит
одно обучение
На базе 9 и 11 классов
Вторая квалификация
БЕСПЛАТНО!
Набор в колледж открыт!
Не ждите конца 2024 года!
Доступен образовательный кредит с господдержкой. Подробности уточняйте у специалиста приемной комиссии.
3 года 11 месяцев (после 9 классов)
2 года 11 месяцев (после 11 классов)
(заочная форма обучения с применением дистанционных образовательных технологий)
Последний набор!
Забронируйте льготное место!
Выгоды обучения в нашем колледже
Вы получите образование и диплом почти также быстро, как при очном формате. В НСПК обучение дольше всего на 1 месяц, зато гораздо удобнее!
При оплате за год или сразу за все обучение скидки до -44% на обучение.
Для поступления в колледж нужен только аттестат. Результаты ЕГЭ не учитываются.
Программы составлены с учетом ФГОС, а также тенденций в образовании и требований рынка труда, чтобы выпускник имел дополнительные знания и умения сверх обязательных и глубокую компетентность, инновационность и широту «навыковости»
Можно воспользоваться образовательным кредитом с господдержкой: бóльшую часть процентов компенсирует государство, а оставшееся выплачивать можно постепенно: небольшие проценты во время обучения и основную сумму – в течение 15 лет после окончания колледжа
Специалисты контакт-центра ответят на ваши вопросы по телефону или почте, кураторы свяжутся и помогут с учебным процессом, преподаватели подробнее расскажут об изучаемом предмете в чате в личном кабинете, сотрудники колледжа помогут в карьерном развитии: научат проходить собеседования, составлять резюме, устраиваться на работу.
А У НАС НАБОР ПРОДОЛЖАЕТСЯ!
НЕ ЖДИТЕ ЕЩЕ ГОД – ПОСТУПИТЕ В КОЛЛЕДЖ В 2024 ГОДУ НА МЕСТО СО СКИДКОЙ.
Доступен образовательный кредит с господдержкой. Подробности уточняйте у специалиста приемной комиссии.
Педагог дополнительного образования
gorodrabot.ru
Педагог дополнительного образования по изобразительному и декоративно-прикладному искусству работает с детьми по программам, не включённым в основную образовательную программу — в кружках, секциях, детских лагерях. Проводит занятия по обучению разным техникам рисования, лепке, батику, декупажу. Для взрослых организовывает мастер-классы по рисованию и декоративному творчеству. Основной навык педагога дополнительного образования — создание благоприятных условий для развития творческих способностей учеников. Необходимо знать методики преподавания, уметь анализировать достижения учеников, выстраивать коммуникации внутри коллектива. С дипломами о педагогическом и профильном образовании соискатель получает преимущества при трудоустройстве и может претендовать на более высокую заработную плату.
Руководитель кружка по рисованию в среднем зарабатывает около 20 000 руб. Репетитор по рисованию и лепке зарабатывает от 800 до 4000 руб./час. Размер заработной платы напрямую зависит от квалификации. Если специалист ведёт несколько групп по нескольким дисциплинам и его ученики показывают успехи, квалификацию педагога повышают.
Педагог-хореограф
jobfilter.ru
Разрабатывает и ставит танцевальные программы балетов, хореографических номеров и сцен в опере. Руководитель хореографического коллектива создает творческую атмосферу и поддерживает дисциплину на репетиции, проверяет степень готовности учащихся к выступлению, дает последовательные упражнения по развитию танцевальной техники детей.
Средняя зарплата педагога-хореографа – 28 000 рублей. В Москве может зарабатывать от 50 000 рублей.
Перспективы и трудоустройство
Педагог дополнительного образования ИЗО и ДПИ знает множество техник живописи и декоративного искусства. Такой специалист есть в штате каждого дома детского творчества, в школьных кружках, частных образовательных центрах. Часто принимают на работу без опыта.
Педагог с дипломом художника-оформителя может работать в детских кружках и лагерях — преподавать художественное оформление стендов, афиш, плакатов.
В России много хореографических школ, танцевальных кружков и студий. У специалиста есть возможность выбрать более выгодные предложения, построить себе гибкий график и совмещать работу в нескольких организациях или работать на себя.
Полученные навыки и практический опыт взаимодействия в творческом коллективе помогут специалисту занять руководящие должности в театрах оперы и балета, организациях по творческому развитию детей.
Места трудоустройства
- организации дополнительного образования
- общеобразовательные организации
- сезонные детские лагеря
- детские развивающие центры
- центры обучения для взрослых (мастер-классы)
- хореографические школы
- танцевальные кружки
- студии
- частная практика.
Перспективные должности
- педагог дополнительного образования
- педагог по детскому творчеству
- преподаватель по ИЗО и ДПИ
- репетитор
- руководитель ИЗО студии
- преподаватель дополнительного образования для взрослых
- преподаватель хореографических дисциплин
- учитель танцев в студии
- руководитель танцевального коллектива
- балетмейстер
- тренер по танцам в группах, например в фитнес-центре
- частный тренер по танцам.
Как проходит обучение
Достаточно 3-5 часов в неделю. Занятия можно проходить в любой момент без привязки ко времени.
Сдавать сессию нужно только один раз в полгода.
Текстовые лекции
Видеолекции
Онлайн-библиотека
Консультации преподавателей
Практические занятия
Экзамены и сессии
НАБОР В КОЛЛЕДЖ ОТКРЫТ! ПОДАЙТЕ ЗАЯВКУ — ЗАБРОНИРУЙТЕ ЛЬГОТНОЕ МЕСТО!
Чему вы научитесь?
Педагог дополнительного образования в области хореографии
- Реализовывать программы и курсы дополнительного образования
- Знать основы возрастной психологии
- Владеть методиками преподавания по программам дополнительного образования в области хореографии
- Развивать творческие способности обучающихся, выявлять одаренных детей
- Оказывать консультативную помощь родителям
Педагог дополнительного образования (направленность: изобразительное и декоративно-прикладное искусство)
- Составлять программу дополнительного образования по своему предмету
- Проводить уроки по ИЗО и ДПИ в общеобразовательных организациях
- Владеть методиками преподавания ИЗО и ДПИ
- Выявлять талантливых детей, разрабатывать для них индивидуальный образовательный маршрут, помогать в подготовке при участии в конкурсах
- Анализировать занятия и успехи учебной группы: выявлять пробелы в обучении, поощрять успехи и мотивировать к дальнейшим достижениям
- Обучать техникам традиционного рисования: кистью, карандашами, мелками
- Обучать техникам нетрадиционного рисования: пальцами, сухой кистью, поролоном, пробками, красками и свечой или восковыми мелками, песком, солью, кляксографии
- Применять технологии и техники создания произведений изобразительного искусства и декоративно-прикладного творчества: рисунок, живопись, роспись, батик, декупаж и др.
- Организовывать внеурочную деятельность по ИЗО и ДПИ
- Работать по современным образовательным технологиям
- Развитие критического мышления, проектная и игровая технология
Программа обучения
| Учебный план специальности «44.02.03 Педагогика дополнительного образования (направленность: изобразительное и декоративно-прикладное искусство)» | |||||
| 1 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| История России | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 60 | 30 | 20 | 10 | зачет |
| Безопасность жизнедеятельности | 72 | 38 | 26 | 8 | дифференцированный зачет |
| Физическая культура | 60 | 32 | 22 | 6 | зачет |
| Основы финансовой грамотности | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Культурология | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Основы педагогики | 108 | 56 | 38 | 14 | экзамен |
| Основы психологии | 108 | 56 | 38 | 14 | экзамен |
| Русский язык и культура профессиональной коммуникации педагога | 108 | 59 | 39 | 10 | дифференцированный зачет |
| Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 108 | 56 | 38 | 14 | экзамен |
| Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере | 144 | 79 | 53 | 12 | дифференцированный зачет |
| Информационно-коммуникационные технологии в педагогической деятельности | 144 | 78 | 52 | 14 | экзамен |
| Педагогика дополнительного образования | 144 | 78 | 52 | 14 | экзамен |
| Экономика образовательной организации | 144 | 79 | 53 | 12 | дифференцированный зачет |
| Экологические основы природопользования | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Правовое обеспечение профессиональной деятельности | 108 | 58 | 38 | 12 | экзамен |
| Психология общения | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| 2 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 60 | 30 | 20 | 10 | зачет |
| Физическая культура | 60 | 32 | 22 | 6 | зачет |
| Основы возрастной и педагогической психологии | 72 | 36 | 24 | 12 | дифференцированный зачет |
| Основы педагогического мастерства | 72 | 37 | 25 | 10 | дифференцированный зачет |
| Организация и педагогическая поддержка деятельности детских и молодежных общественных объединений | 72 | 36 | 24 | 12 | экзамен |
| Подготовка педагога дополнительного образования направленности | 324 | 168 | 112 | 44 | курсовая работа, зачет, экзамен |
| Учебная практика ПМ.01 | 36 | 36 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика ПМ.01 | 144 | 144 | дифференцированный зачет | ||
| Методическое обеспечение реализации программ дополнительного образования | 180 | 90 | 60 | 30 | экзамен |
| Организационное обеспечение реализации программ дополнительного образования | 36 | 16 | 10 | 10 | дифференцированный зачет |
| Планирование и мониторинг педагогического процесса | 108 | 54 | 36 | 18 | экзамен |
| Учебная практика ПМ.02 | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика ПМ.02 | 180 | 180 | дифференцированный зачет | ||
| Методика организации досуговых мероприятий | 144 | 76 | 50 | 18 | экзамен |
| 3 курс | |||||
| Наименование дисциплины | Общий объем, в акад.час. | Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа) | Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной) | Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации) | Форма аттестации |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 60 | 29 | 19 | 12 | экзамен |
| Физическая культура | 60 | 32 | 22 | 6 | дифференцированный зачет |
| Основы обучения лиц с особыми образовательными потребностями | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Основные виды и способы организации досуговой деятельности по изобразительному и декоративно-прикладному искусству | 36 | 18 | 12 | 6 | дифференцированный зачет |
| Основы организации каникулярного отдыха детей | 36 | 16 | 10 | 10 | дифференцированный зачет |
| Организация работы с родителями (законными представителями) | 36 | 16 | 10 | 10 | дифференцированный зачет |
| Производственная практика ПМ.03 | 180 | 180 | дифференцированный зачет | ||
| Проектирование образовательного процесса на основе предпрофессиональных программ | 180 | 96 | 64 | 20 | экзамен |
| Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей | 144 | 78 | 52 | 14 | дифференцированный зачет |
| Учебная практика ПМ.04 | 36 | 36 | дифференцированный зачет | ||
| Производственная практика ПМ.04 | 180 | 180 | дифференцированный зачет | ||
| Выполнение работ по профессии | 72 | 37 | 25 | 10 | экзамен |
| Применение информационных технологий в создании макетов и обработка изображений с помощью графических редакторов | 36 | 18 | 12 | 6 | экзамен |
| Производственная практика | 72 | 72 | дифференцированный зачет | ||
| Подготовка к демонстрационному экзамену | 72 | 72 | |||
| Выполнение задания демонстрационного экзамена | 36 | 36 | экзамен | ||
| Подготовка дипломной работы | 72 | 72 | |||
| Защита дипломной работы | 36 | 36 | защита дипломной работы | ||
| ИТОГО: | 4464 | 1742 | 2278 | 444 | |
- История РоссииОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 37 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 25 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: экзамен
- Иностранный язык в профессиональной деятельностиОбщий объем, в акад.час.: 60Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 30 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 20 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 10 Форма аттестации: зачет
- Безопасность жизнедеятельностиОбщий объем, в акад.час.: 72Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 38 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 26 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 8 Форма аттестации: дифференцированный зачет
- Физическая культураОбщий объем, в акад.час.: 60Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 32 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 22 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: зачет
- Основы финансовой грамотностиОбщий объем, в акад.час.: 36Теоретическое обучение (просмотр видеолекций, изучение текстовых лекций, работа в Электронной библиотеке "Юрайт", самостоятельная работа): 18 Практическая подготовка (практические занятия, выполнение тестов, прохождение учебной и производственной практики, в т.ч. преддипломной): 12 Контактная работа с преподавателями (вебинары, онлайн-консультации): 6 Форма аттестации: дифференцированный зачет
Результаты обучения
По окончании обучения студенты получают сразу 2 диплома:
- Разработка программы обучения по предмету
- Проведение уроков по ИЗО и ДПИ
- Обучение техникам рисования кистью, карандашами, мелками, пастелью
- Обучение техникам декоративно-прикладного творчества: батик, декупаж, лепка
- Обучение техникам нетрадиционного рисования Выявлять творческие способности детей, подростков, взрослых Разработка индивидуальной программы обучения талантливых учеников
- Помощь в подготовке к конкурсам, выставкам
- Работа с учениками разных возрастов, мотивирование к изучению предмета
- Применение современных образовательных технологий
- Организация и проведение выставок, конкурсов, тематических мероприятий
- Организация и проведение различных занятий вне школьной программы
- Помощь детям в раскрытии и реализации их талантов и способностей
- Режиссура постановки танцев
- Руководство танцевальным коллективом
- Подготовка танцевальных номеров в разных стилях для выступлений, конкурсов
- Развитие творческих способностей обучающихся средствами хореографического искусства
Срок: Бессрочный
ОГРН: 1175958035131
Серия, номер бланка: 59Л01 0004019
ИНН: 5904354193
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 5904354193 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно..
За время обучения в НСПК вы сформируете профессиональное портфолио.
Сохраняйте достижения в одном месте — загружайте их в личный кабинет на протяжении всех лет учебы, а после обучения просто выгрузите их. У вас будет готовое сформированное портфолио для трудоустройства!
2 диплома за срок, как на очном, но в дистанционном формате! Возможна рассрочка платежа.
Для поступления гражданам Российской Федерации вместе с заявлением
необходимо предоставить
- Аттестат о среднем общем образовании и приложение к нему.
- Документ удостоверяющий личность и гражданство.
- Свидетельство об изменении имени или фамилии (при необходимости).
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих/проходивших обучение в организациях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Диплом о среднем/высшем профессиональном образовании и приложение к нему (при необходимости).
- СНИЛС (для внесения сведений о выданном дипломе в Федеральный реестр).
сразу 2 диплома!
Оставьте заявку на программу прямо сейчас.
Эту программу смотрят сейчас 26 человек
Доступны рассрочка платежа и образовательный кредит с господдержкой
Закажите звонок, и специалист расскажет детали
Мы подскажем, какая программа подойдет Вам лучше всего!
Мы обрабатываем данные посетителей и используем куки согласно политике